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花费万元定制PPT的老师,困在AI课堂的表演里
📋总体概括
本文讲述大学生高山借AI浪潮在教育领域创业的经历:从文案代笔副业起步,抓住教师对AI课件的需求,三年间公司将团队从两人扩展到30人,过去一年主营三块业务——定制AI赋能课件、销售数字素养课程及VR相关业务。文章揭示了教育信息化浪潮下的真实生态:一线教师为了应对AI教学考核与公开课展示,不惜花费上万元定制PPT和AI课件,形式化表演正在催生一条灰色生意链。
⚡关键信息
- ▸创业者高山三年前从AI辅助写作的文案代笔副业起步,意外切入教育领域商机
- ▸公司规模从最初两人扩展至30人,实现快速扩张
- ▸过去一年业务聚焦三件事:定制AI赋能课件、卖数字素养课、拓展VR业务
- ▸有教师花费上万元定制AI课件PPT,折射出AI课堂考核的形式主义负担
🔥犀利点评
讽刺至极:AI进课堂本为减负增效,结果教师花万元买PPT应付检查,真正赚翻的是看穿考核逻辑的生意人。这不是教育数字化,而是数字化表演——考核指标要什么,市场就卖什么。当课件精致程度取代教学效果成为评价标准,花钱买形式就是理性选择。该被审视的不是学生创业者,而是制造这种需求的管理考核机制。
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